BSZ Lichtenstein

Berufliches Schulzentrum
Lichtenstein

Fachoberschule (Fachrichtung Gesundheit und Soziales)

Steckbrief

abgeschlossene Berufsausbildung / Realschulabschluss
Fachhochschulreife
2 Jahre
31.03.2026

In der Fachoberschule für Gesundheit und Soziales erwirbst Du in nur zwei Jahren die Fachhochschulreife sowie theoretisches und praktisches Wissen in den Bereichen Gesundheit und Soziales. Neben dem Abschluss kannst du dich beruflich orientieren.

Im ersten Jahr (Klasse 11) erfolgt ein regelmäßiger Wechsel zwischen Unterricht und Praktikum. Der Unterricht besteht aus allgemeinbildenden Fächern (z.B. Mathe, Deutsch, Geschichte/Gemeinschaftskunde) sowie dem berufsbezogenen Schwerpunktfach Gesundheitsförderung und soziale Arbeit.

Im zweiten Jahr findet ausschließlich Unterricht an unserer Schule statt. Du bereitest dich intensiv auf die schriftlichen Abschlussprüfungen in Mathe, Deutsch, Englisch und deinem Schwerpunktfach vor.

Inhalte und Schwerpunkte des Bereiches

Das Fach Gesundheitsförderung und Soziale Arbeit beinhaltet grundlegende Aspekte der Entwicklung des Menschen hin zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit. Dabei werden wesentliche Perspektiven der Gesundheitsförderung und der Sozialen Arbeit in den Mittelpunkt gestellt, an denen eine Vielzahl von Berufen und Qualifikationsebenen beteiligt sind. Der Schwerpunkt liegt auf anwendungsbereitem, lebensnahem Wissen, das die Schüler befähigt, in verschiedenen Lebenssituationen eigenständig und kompetent zu handeln. Die gesundheits- und sozialwissenschaftlichen Inhalte des Faches bieten Einblicke in weiterführende Ausbildungs- und Studiengänge und unterstützen somit eine Orientierung auf ausgewählte berufliche Tätigkeitsfelder.

Aufgrund der interdisziplinären Struktur der fachwissenschaftlichen Ausrichtungen wird ein umfassender, vielschichtiger Einblick in gesundheitsbezogene Prozesse und Bereiche Sozialer Arbeit ermöglicht, der für das Erkennen von Zusammenhängen und für die Entwicklung von Lösungsansätzen unerlässlich ist.

Ausgehend von der Reflexion eigenen Erlebens und Verhaltens unterstützt das Fach die Auseinandersetzung mit sozial- und gesundheitswissenschaftlichen Fragestellungen. Das Fach trägt zum Verständnis für die Vielfalt der Wechselwirkungen zwischen Individuen und Gesellschaft bei und unterstreicht die Notwendigkeit lebenslangen Lernens. Darüber hinaus werden die Schüler für die Vielfalt individueller Lebensentwürfe sensibilisiert und angeregt, eigene Normen und Werte zu entwickeln.

In der Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen, politischen und ökonomischen Sachverhalten fördert das Fach Gesundheitsförderung und Soziale Arbeit das Interesse der Schüler an lokalen, regionalen und globalen Herausforderungen unserer Zeit. Lösungsansätze ermöglichen eine nachhaltige Entwicklung und regen damit zu zukunftsfähigem Denken und Handeln an. Hierbei kommt der Bildung für nachhaltige Entwicklung eine wichtige Rolle zu.

allgemeine fachliche Ziele

Abgeleitet aus dem Beitrag des Faches zur allgemeinen Bildung werden folgende allgemeine fachliche Ziele formuliert:

Prüfungsfächer

  • Deutsch
  • Englisch
  • Mathematik
  • Gesundheitsförderung und Soziale Arbeit (kurz Gesa)

sonstige Unterrichtsfächer

  • Biologie,
  • Geschichte/Gemeinschaftskunde,
  • Kunst oder Literatur,
  • Informatik,
  • Ethik,
  • Sport (nur zweijährige FOS) und
  • Rechtskunde 

Zugangsvoraussetzungen

Zweijährige Fachoberschule

  • Realschulabschluss oder gleichwertiger Bildungsabschluss
  • Versetzungszeugnis in die Jahrgangsstufe 11 eines Gymnasiums oder
  • Nachweis des Realschulabschlusses

Einjährige Fachoberschule (Klasse 12)

  • Abschluss einer für die angestrebte Fachrichtung einschlägigen, mindestens zweijährigen Berufsausbildung in einem nach Bundes-
    oder Landesrecht anerkannten Ausbildungsberuf oder
  • Abschluss einer nicht einschlägigen, mindestens zweijährigen Berufs-ausbildung und eine für die Fachrichtung einschlägige mindestens dreijährige Berufserfahrung

Praktika

Praktikumspartner

Im ersten Jahr der Ausbildung absolvieren die Schüler ein Praktikum in einer selbstgewählten Einrichtung / Unternehmen des Gesundheits- und Sozialwesens im Umfang von 20 Wochen. Mögliche Praktikumseinrichtungen können sein:

  • Kindertagesstätten
  • Schulhort
  • Jugendeinrichtungen
  • Krankenhäuser
  • Altenheime
    Direktlinks zu den Praxispartnern

Finanzielles 

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